Continuando con nuestra visita por el colegio, el director nos cuenta como tras llevar varios días en el Nuevo Mundo, se decidió a aprender su nueva lengua y a aportar su granito de arena, facilitando la comunicación con los nuevos habitantes. Para ello, creó unos dibujos donde debajo escribió la palabra que corresponde en nuestra lengua al dibujo, desarrollando este nuevo método en el colegio. Nos comenta que al principio es difícil que los niños comprendan el significado de los dibujos, pero poco a poco, y según van creciendo, aprenden que es cada dibujo, la palabra que corresponde al dibujo y algunos, ¡hasta aprenden a leer la palabra!
¡Y así es!, ya que andando por las aulas del colegio descubrimos como cada niño en su pupitre tenia una carpetita con sus dibujos. En la clase de los mas pequeñitos vemos como el dibujo es grande y la palabra esta escrita debajo, y en cambio, en la clase de los mas grandes, vemos solo la palabra. ¡Es increíble y es que, cada vez me doy cuenta de que realmente no es tan difícil comunicarse en este Nuevo Mundo, si pones el empeño y trabajo que pone este señor...
